Aspects des neurosciences applicables à l'enseignement des langues

Dans cet atelier, nous montrerons l'importance des neurosciences qui, en association avec la linguistique appliquée, permettent de créer des stratégies innovantes pour l'enseignement d'une langue orale. Nous réaliserons une mise en pratique avec les participant·es pour la prononciation de l'espagnol.

Avec Ana Isabel Ribera Ruiz de Vergara, maîtresse de conférences en langue et littérature espagnole

Pré-requis : minimum 2 ans d'espagnol.