Plongée au cœur des données #2 : webinaire sur l'utilisation des données et...

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Quelles sont les différentes pratiques de collecte de données concernant les enfants en situation de handicap dans le monde ? Comment ces données peuvent-elles être analysées pour appuyer les politiques ?



Participez à ce webinaire (en anglais avec interprétation en français) le 27 juin 2019 à 15h (CEST - heure de Paris) avec M. Daniel Mont, spécialiste des données sur le handicap, fort d’une vaste expérience dans le domaine de la collecte de ces données et des systèmes d’information pour la gestion de l’éducation (SIGE), notamment dans les contextes où les ressources sont limitées.

En ses qualités de co-Président et co-fondateur du Center for Inclusive Policy à Washington et de consultant principal sur l’élaboration d’indicateurs de suivi de la mise en œuvre de la Convention relative aux droits des personnes handicapées, il répondra aux questions des participants pendant une discussion d’une heure.

Vous recevrez un lien avant l'évènement pour regarder et participer à la discussion. Pour poser des questions, vous pourrez utiliser l'espace de chat sur Youtube (avec votre compte Google).

Cet évènement fait suite à un premier webinaire sur le rôle des données pour que les systèmes scolaires tiennent compte des enfants en situation de handicap. Cette seconde édition, qui s'inscrit dans le cadre de notre Table Ronde Technique réunissant des participants de pays d'Afrique francophone, aura lieu avec une interprétation en français.

Table Ronde Technique

Ce webinaire s’inscrit dans le cadre de notre table ronde technique organisée en partenariat avec l’UNICEF sur la planification d’une éducation inclusive pour les enfants en situation de handicap. Des acteurs clés (notamment des experts gouvernementaux, des partenaires de développement et des représentants des principales associations nationales de personnes en situation de handicap) issus de huit pays d’Afrique francophone se retrouveront en juillet pour réfléchir aux défis et aux perspectives de la planification éducative tenant compte du handicap.

Cliquez ici pour en savoir plus sur cet évènement et suivez #Plan4Inclusion sur Twitter pour de nouvelles informations.

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