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Batería IV Woodcock-Muñoz, Pruebas de Aprovechamiento (Nueva)

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Neuro Terapia Educativa

Cond. Centro de Altamira

501 calle Perseo Suite D

San Juan, Puerto Rico 00920

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Administración, corrección e interpretación de la prueba estandarizada Batería IV Woodcock-Muñoz, Pruebas de Aprovechamiento

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Administración, corrección e interpretación de la Batería IV: Woodcock-Muñoz, Pruebas de Aprovechamiento (Batería Estándar y Extendida)

¿Eres evaluador educativo o psicólogo (escolar, consejero o clínico) y te gustaría refrescar la administración, corrección e interpretación de la Batería IV Woodcock-Muñoz, Pruebas de Aprovechamiento? ¿O solo aprendiste la Batera III anterior y quieres actualizarte con los nuevos cambios de la Batera IV? Este taller es para ti.

¡Regístrate y ven a pasarla bien, a gustito con café o té en un ambiente de mucho aprendizaje! Lunes 15 y 22 de junio de 2019 desde las 8:00 a.m. hasta las 4:00 p.m. El registro comienza a las 7:30 a.m.

Se facilitarán los materiales para que puedas practicar las pruebas aunque no la tengas. Al ser una prueba ESTANDARIZADA, se requiere que se administre, se corrija y se interprete según los autores y manual.

He dado clases a nivel subgraduado y graduado sobre esta batería de pruebas y realmente me apasiona todo lo que podemos lograr con ella. He estado en colaboración como "Teacher Assistant" en clases de Psicoeducativa y psicometría, en especial de la Ponce Health Sciences University (PHSU) del programa doctoral en Psicología Clínica, Psy.D. el cual actualmente curso mi tercer año. Soy Miembro de la Asociación de Terapistas Educativos en Estados Unidos (AET). Continuamos trabajando fuerte por nuestra profesión.

Practicaremos en vivo:

- Instrucciones antes de comenzar

- Administración prueba por prueba, la participación será activa para facilitar el proceso de enseñanza-aprendizaje (iremos prueba a prueba en el momento para corregir y aclarar las dudas que surjan)

- Puntos sugeridos de partida (base normativa):

- Grado

- Edad

- “Homeschooling”

- Universitarios

- Adultos

- Cómo saber correctamente cuándo es el retroceso (nivel básico o base) y cuándo es el nivel máximo, tope o techo

- Cómo corregir cada prueba y cuándo utilizar las plantillas (énfasis en prueba de ajuste)

- Qué consideraciones hay que tomar para saber cuándo dejar de administrar (énfasis en prueba de ajuste)

- Cuáles son los apéndices del manual para corrección

- Cómo entrar los datos en el programa (ahora es en línea y antes era en el "Compuscore")

- Cómo encontrar los reportes e interpretarlos

- Cómo saber las clasificaciones de las puntuaciones estándar

- Análisis e interpretación de cada reporte

- Cuáles son las sugerencias que brinda el manual ante posibles dificultades en cada prueba y cómo analizar y justificar estas dificultades

- Saber el aprovechamiento actual del sujeto, qué grados y edades se le hace más fácil de dominio y más difícil

- Ejemplo de una redacción de Informe de Evaluación Educativa (formato por pruebas y para principiantes), incluye:

- Modelo completado de Entrevista Inicial e Historial de Desarrollo

- Informe completado digital para editar

- Áreas según compuestos y pruebas

- Rúbrica para asegurarse de cumplir con el mismo en todas sus partes

- Recomendaciones dirigidas a la intervención

- Aprenderás cómo se deben reportar los resultados y el lenguaje profesional

- Perfil del estudiante al momento de discutir los resultados

- Entre muchas cosas más que estaré compartiendo, más allá de mi experiencia profesional con sobre 100 evaluaciones administradas en mi centro de evaluación y terapias educativas

Inversión: $280.00 / Incluye materiales de práctica y meriendas

Esto es más que una clase teórica, es una oportunidad para compartir conocimientos y nutrirnos de la experiencia de todos. Esta dinámica permite mayor aprendizaje al ser colaborativo y un taller práctico. La experiencia de los participantes básicamente es muy parecida: "Ahora sí que me siento seguro/a para administrar esta prueba. La he entendido."

Requisitos:

Poseer la certificación profesional como evaluador/terapeuta educativo o encontrarse estudiando la certificación profesional en terapia educativa. Aplica también para otros especialistas con servicios relacionados en psicología escolar, consejería o clínica.

¡Regístrate y reserva tu espacio! Debes anejar la copia de tus estudios (certificado, diploma, licencia o evidencia de estar estudiando). Si tienes dudas o preguntas nos puedes escribir a: neuroterapiaeducativa@gmail.com!

***Los participantes que tomaron el taller de la Batería III (prueba anterior) que desean tomar este taller, deben enviar un correo electrónico notificando su interés y que tomaron el taller de la Batería III ya que el registro y proceso es distinto.

*Te recomendamos llevar tu laptop, tabletas u otra herramienta tecnológica ya que la necesitarás para el taller.

*Lleva un abrigo para el frío.

16 horas contactos. Por el momento, se brindará un certificado de participación. Nos encontramos en los trámites para educación continua.

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