Aula invertida (Flipped Classroom) para fortalecer la enseñanza-aprendizaje
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About this Event
Título: Aula invertida (Flipped Classroom) para fortalecer la enseñanza-aprendizaje en la educación a distancia
Fecha: 9 de febrero 2021
Horario: 3:00 a 5:00 p.m.
Horas de capacitación: 2
Recurso: Dra. Liana Gutiérrez Moreno
Modalidad: Virtual
Plataforma: Zoom
Descripción: En esta actividad se describirá el modelo de enseñanza aula invertida (Flipped Classroom), desde el rol del profesor y del estudiante. Se discutirán las diferencias con el método de enseñanza tradicional, así como, sus ventajas y desventajas en los procesos de enseñanza-aprendizaje. Finalmente, se describirá su relevancia en la enseñanza asistida por tecnología y en la educación a distancia.
Objetivos:
• Discutir la diferencia entre el método de enseñanza aula invertida y el tradicional.
• Discutir las ventajas de incluir el método de enseñanza aula invertida en su práctica educativa.
• Analizar la relevancia de la estrategia de Aula invertida en la enseñanza asistida por tecnología y en la educación a distancia.
Algunos temas incluidos:
• Los cuatro pilares del aula invertida.
• Modelo tradicional Vs Modelo Aula Invertida
• Aprendizaje colaborativo.
• Ventajas y desventajas del Aula invertida como estrategia educativa.
Dirigido a: Docentes de enseñanza e investigadores.
Beneficios para los participantes: Al finalizar los participantes ampliarán su perspectiva acerca del modelo aula invertida.
Reseña profesional del recurso:
La doctora Gutiérrez Moreno posee un Doctorado en Educación con especialidad en Currículo y Enseñanza de Matemática de la Universidad de Puerto Rico, Recinto de Río Piedras. Además, posee una Maestría en Matemática Aplicada de la Universidad de Puerto Rico, Recinto de Mayagüez. Cuenta con una Certificación Profesional en Construcción de Ambientes Virtuales de Aprendizaje y otra Certificación Profesional de Educador en Línea y Creación de Cursos Virtuales. Con más de 15 años de experiencia en educación superior, ha trabajado en varios proyectos de desarrollo profesional para maestros y como diseñadora de módulos de Matemática en línea. Sus áreas de interés son educación en línea, estrategias de enseñanza-aprendizaje, evaluación de programas, métodos de elementos finitos, análisis numérico y álgebra lineal numérica.
Inversión:
No asociados de la Asociación de Desarrollo Docente PVC $90
Incluye:
• 2 horas de capacitación
• Materiales didácticos en formato pdf y video
• Grabación de la actividad
• Certificado de participación en formato digital
• Membresía de un año en la Asociación de Desarrollo Docente PVC (nuevos asociados). Para conocer los beneficios de la Asociación, acceda a www.pvchighereducationservices.org